【大紀元12月15日訊】大記元華府日報紀者曉杉編譯報導/努力為了不讓任何小孩落後，D.C.公立學校系統將免費的課業輔導帶給近2000名符合免費及減免午餐費條件的學生。這個課業輔導計畫的重點與目標被熟知為”補充教育服務”(Supplemental Education Services)，是為了提供正在為了閱讀或數學而痛苦，需要額外支援以幫助提高成績與考試分數的學生們。家長們必須在12月15日以前為他們的孩子登記申請這項在1月份開始的課業輔導服務。
據美國華府一家本地報紙 AFRO American Newspapers 12月3日報導﹐符合這項服務標準小孩子的家長們會收到由學區寄出有關這項免費課業輔導機會的信。
步驟就像一、二、三一樣簡單:
步驟一: 家長們收到由學生們傳達的一份補充服務申請書(Supplemental Services Application)的拷貝。請打電話1-800-246-2154以要求一份表格。
步驟二: 家長們從信中所列出的目錄中挑選一位他們所需求的課業輔導提供者。
步驟三: 家長們必須盡快將申請書交回他們孩子的學校以確定其缺額仍然有效。
這15個學校的學生們有資格享受這些服務: 布魯斯門羅小學(Bruce-Monroe Elementary)，史代頓小學(Stanton Elementary)，衛爾基生小學(Wilkinson Elementary)，富萊特—強生小學(Fletcher-Johnson Elementary)，索沙中學(Sousa Middle)，伊凡絲中學(Evans Middle)，強生中學(Johnson Middle)，R.H.泰羅中學(R.H. Terrell Middle)，安那柯西亞高中(Anacostia High)，巴魯高中(Ballou High)，庫里基高中(Coolidge High)，東方高中(Eastern High)，M.M.華盛頓高中(M.M. Washington High)，羅斯福高中(Roosevelt High)及伍生高中(Woodson High)。
為了符合這項計畫，學生必須就讀於參與此計畫的其中一所公立學校並達到某種程度的收入規定，典型地表明參與這項免費與午餐減免計畫。
美國教育部(U.S. Department of Education)估計D.C.公立學校4490萬第一頭銜基金(Title I funding)中的220萬必須用於提供這項免費課業輔導服務。這表示學區有至少可提供1870位學生在2003-2004學年度利用這項免費課業輔導服務的基金。如果家長的要求超過這項估計，學區或許會提用額外的基金。
這項課業輔導計畫由所文教育解決(Sylvan Education Solutions)所提供，這是一個在D.C.公立學校中被認可的、有15年傳遞優質教育計畫給學生們的經驗。課業輔導服務所提供的中心要素包括:
1. 確定技巧方面的差距以創造一個訂做計畫裨能符合每個學生需求。
2. 合格且有經驗的輔導教師們已經證明他們能有效地增加學生們學術上的熟練度的紀錄。
3. 參與的家長與老師被鼓勵以公開與清晰的方式溝通。
4. 一個積極的、給予學習動機與有益刺激的環境。
在集中於這些與其他中心構成要素時，所文教育解決(Sylvan Education Solutions)已經為跨越整個國家數百萬學生們提出一個有意義的結果，並證明課業輔導系統在學生成績方面擁有可預見、積極的影響。
由沒有小孩子落後法案(No Child Left Behind Act)所建立，所有學校都要為了提升所有學生的成績以達到國家規定的程度而製作合適的年度進展(Adequate Yearly Progress; AYP)。連續三年或更長時間無法達到這些目標的學校以及在學校改善的第二年必須提供免費低收入學生們課業輔導或補充服務。聯邦所提供的課業輔導服務是設計來幫助那些就讀於表現不好學校的學生們閱讀及數學的。法律准許那些符合資格學生的家長們由國家認可的名冊中挑選一位課業輔導的提供者，比如所文教育解決(Sylvan Education Solutions)。(http://www.dajiyuan.com)
