“网上大学”挑战传统教育 有人欢喜有人忧

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【大纪元2013年09月08日讯】(大纪元记者夏晓言综合报导)随着 Coursera、Udacity 和 Edx 等网站的崛起,“MOOC”(中文译为“慕课”) ,“Massive Open Online Course”的简称,即“大规模在线开放课程”,开始被广泛使用。《纽约时报》作者帕帕诺将 2012 年称为 MOOC 之年,把这称为学习革命的开始。

仅仅用了一年的时间,MOOC 已热遍全球。教育专家称,高等教育领域正在发生一场前所未有的革命。

MOOC 已热遍全球

2011 年的一天,斯坦福大学教授塞巴斯蒂安•斯朗(Sebastian Thrun)和他的同事彼得•诺维格(Peter Norvig)在自家的地下室里录制“人工智能”课程。之后,他把 “人工智能”课搬上了网。

上完这门课,他发现没法在斯坦福继续教书了。2011 年秋天,有 190 个国家(地区)的 16 万学生在网络上注册了这门课。不仅如此,这门课诞生了一个 Facebook 群,在线讨论组以及大量的志愿翻译者:这门课被志愿者翻译成了 44 种语言。

这对斯朗教授来说,就像看到了奇迹一般。2012年2 月,他和两名同伴创立了一个名为 Udacity 的网站,提供和计算机以及人工智能相关的在线课程。现在,他们提供 24 门课,从数学、科学到工程,服务来自 120 多个国家的超过 75 万名学生。

就在 Udacity 创办两个月后,两名斯坦福计算机教授达芙妮•科勒(Daphne Koller)和吴文达(Andrew Ng)创办了一家名为 Coursera 的公司,和大学合作提供在线课程,目前和 83所大学合作,为来自 220 多个国家的 280 万学生提供 327 门从自然科学到人文科学的多样化课程。

2012年5月,哈佛大学和麻省理工学院宣布整合两校师资,联手实施edX网络在线教学计划,第一门课《电子和电路》即有12万名学生注册。目前,合作学校已经扩展到28 所,除了哈佛和麻省理工,还有加州伯克利等。截至到今年 3 月 1 日,大约有 80 万名来自 192 个国家的学生学习它提供的 26 门课程。

哈佛大学校长福斯特(Drew Faust)在接受《华尔街日报》采访说,人们看到了在线课程能够产生的几乎奇迹般的影响力,以及我们可以通过怎样的方式向人们提供他们渴望获得的知识。

或将引发一场高等教育变革

从各国的反应来看,这场由美国知名大学发起的教育风暴将会蔓延到世界各地。

在英国,日前一份由智囊机构 IPPR 发表的题为《雪崩来了》(An Avalanche is Coming)的报告称,全球高等教育领域正在发生一场前所未有的革命,主要的驱动力就是网上大学的兴起;对此英国的大学再也不能无动于衷了。

BBC的报导中,英国培生集团(Pearson)首席教育事务顾问麦克尔•巴伯爵士(Sir Michael Barber)说,网上大学课程对英国的高等院校来说意味着“挑战和机遇”,那些“自满自大”、不认真应对的英国院校,主要是一些中等水平的大学,将被“雪崩”一样铺天盖地而来的MOOC压垮、倒闭。

这份报告警告说,顺应趋势,直接迎战国际竞争,才能使英国高等教育保持自己在世界上素来享有的优秀地位。

英国已经成立了一个类似的集团,Futurelearn,由20多所大学联合提供网上高教课程。这个集团计划2013年晚些时候开学上课。

现在,MOOC由起初的不提供证书,开始慢慢地转变为提供证书。MOOC 平台 Coursera 采取了配合社会规则的策略——学习者只要支付 30~100 美元,就可以获得由知名大学的线上课程的认证。不仅如此,在美国,不少大学开始认可学生在MOOC上修得的学分,也就是学生可以不选修本校老师的课程,只要选修MOOC上的同类课程并且拿到学分就可以。

“我对这样的未来很兴奋,也很恐惧。”美国乔治亚理工学院校长乔治•皮特森(George P.Peterson)在接受《外滩画报》采访时说,“MOOC 预示着教育领域有发生颠覆性变革的可能性。它不会取代大学校园教育,但确实向那些每年收 5 万学费的大学提出一个问题:如果知识可以从互联网免费获得,你得提供什么才值这 5 万美元?”

MOOC 会如何颠覆未来的教育

面对MOOC爆炸式的发展,有人欢喜有人忧。更多人认为,MOOC 是一种积极的尝试,它将打开另外一个视角,但不可能完全取代传统教育,只能是现在教育的重要组成部分。

《时代》周刊去年 10 月报导MOOC 的一篇文章标题是:〈大学已死,大学永存。〉乔治亚理工的校长皮特森是这样理解的:“你想想超级杯。你去看比赛,你得忍受交通拥堵,花很多钱买票,坐在一大堆你不认识的人中间,买又贵又难吃的食物。你为什么还是会去?有些东西,只有在场你才能体会,上大学也一样。”

正如文中提到的巴基斯坦女生尼亚齐的情况。当文章作者问她,如果 Udacity 大学存在的话,她愿不愿意从那里取得证书的时候,她沉默了。尼亚齐之前就有一个梦想,而且是实实在在的梦。她说:“我还是会上哈佛或者斯坦福。我很想真的见见我的老师们,和全班一起学习并且成为朋友——而不是只在精神上在那里。”

有一件事是显而易见的:即使世界上最好大学的最好课程都在网上,但独特的大学校园生活无可取代。

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